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圖書館:熱愛可抵歲月漫長

作者:學生記者:綦琪、王錦波、王璇  來源:報社  編輯:王文豔   點擊:[] 日期:2019年12月02日

青島科技大學圖書館始建於1950年,現由嶗山校區、四方校區、高密校區和中德校區圖書館及5個院系資料室組成。嶗山校區、四方校區、高密校區三校區館藏文獻295.62萬冊,中外文數據庫42個,館藏資源種類齊全、特色鮮明。

在圖書館裏,常常響起背書低語,又常常看到一室靜謐。屋內只聞書頁翻動聲,廳外只見刻苦讀書人。作為大學的心臟,圖書館一直為青科學子努力創造出一個舒適的環境,而在這背後,是一位位工作人員的認真工作和默默付出。

軸承——圖書館的服務永遠在路上

李明館長負責嶗山、四方和高密三個校區的圖書館。早晨七點半,李明館長開始了自己的工作,一直到下午五點,他都在崗位上為圖書館忙碌。

圖書館的業務包括資源建設,信息參考諮詢,紙質圖書採購等。繁多的事物沒有消磨他的耐心,反而讓他願意付出得更多。在採訪中,李明館長多次提到自己的工作是為師生教研服務。面對詢問,李明館長説道:圖書館的出發點是服務,支撐點是資源,切入點是數據,落腳點是學員。我們真正想做的圖書館的定位,是為學校的教學科研服務,想讓圖書館成為領導決策的參謀,學生學習的靠台。”為了更好地服務學生,李明館長提出了“服務第一,讀者至上”的口號,他希望圖書館不是高高在上的,它是要貼近學生和老師的。

李明館長記得,幾年前清晨六點的圖書館門前排起長長的隊伍,只為佔到一個在圖書館學習的座位。為了解決這種一座難求,更大化地利用圖書館的資源,學校花費重金改進學校的圖書管理系統,也是學校這種體貼入微的細節,才有現在學生不必清晨早起而是動動手指就可以預約座位,解決了圖書館座位供應難求的問題。

這麼多年來,我校圖書館的落腳點一直是學生。他們所做的一切都是為了給學生提供一個更好的學習環境。讓李館長感到欣慰的是,他每每從大廳經過,都會看到執筆不倦的人,都會聽到朗朗的讀書聲。“服務第一,讀者至上”就是他們的初心。

除了服務,圖書館每一年都會花重金去購入最新的書籍。為了儘可能多地照顧到學生們的需求,李明館長想出了“你買書我買單”的活動,讓每位同學都可以成為學校的採購員。在大家的共同努力下,學校圖書館的學習氛圍變得越發濃厚,最後總結時,李明館長説道:圖書館的服務永遠在路上。”

齒輪——像母親對待孩子

徐豔紅主任是圖書館的安全負責人,主要負責行政管理和日常工作。二十多年來每一年如一日地去對待這份工作,她早已不把這看作一份工作,而是視為生命裏的一部分。

在李明館長的口中,徐豔紅主任是一位熱愛崗位、無私付出的人。“她對自己的職業不能僅僅説是喜愛,而是非常地熱愛。如果打個比方,她對圖書館的感情就像是母親對待孩子那樣。”

出於這份熱愛,徐豔紅在工作崗位上盡職盡責,不僅將工作完成得出色,更是在服務中將心比心。她曾在零七年嶗山校區圖書館建館過程中與領導、同事齊心協力,共同奮鬥二十餘天;也曾鼓勵學習沒有動力的學生考研,看着她成功考上浙江大學研究生;也和其他同事一起幫助學生克服心理障礙,最終順利完成學業。她像愛護自己的孩子一樣愛着她的學生和工作。

但是工作哪能一直一帆風順,徐豔紅提到,有時工作中的一些制度、細節不被同學理解,會產生一些不必要的糾紛。面對這種情況,徐豔紅一般都是對同學們做出詳細的解釋,讓同學們多去換位思考以便從大局出發,問題最終都會得到解決。

當被問及為什麼喜歡這份工作時,徐豔紅給出了很多個理由。無論是充滿書香氣息的環境,還是互相幫助、愛崗敬業的領導和同事,亦或是濃厚的學術氛圍,都讓徐豔紅熱愛着這個崗位。“最重要的是,這份工作,這種服務,在得到了同學們認可的時候,我就更加感受到自己工作的價值。愛館、愛崗、愛書、愛讀者是我在圖書館工作這麼多年一直堅守的理念,並且我會一直堅守下去。”

在徐豔紅看來,高校圖書館是為學校的教學、科研服務的,是三大支柱之一,意義非凡。圖書館作為校園文化的重要組成部分,一流的大學一定會有一流的圖書館作為精神支撐,圖書館作為第二課堂為學生提供資源和空間的同時,也擔任着教育職能的作用,用來提高大學生的自身素質。這些都是她堅持下去的理由和動力。“立德樹人,教書育人”是徐豔紅的選擇與擔當。

螺絲釘——學會服務學會奉獻

除卻圖書館老師的辛勤工作,還有一批學生在為圖書館的發展努力着,那就是圖書館助理委員會的成員們。

圖書館助理委員會是專門為圖書館服務而成立的委員會,分為宣傳部、網媒部、祕書處和實踐部四個部門。潘錦雲是圖書館助理委員會中的一員,在他看來,加入圖助委不僅服務了大家,並且充分利用了自己的課外時間,鍛鍊了自己的能力。潘金雲的主要工作就是跟老師溝通圖書館日常事務,還有佈置任務,和圖助委的同學一起讓圖書館變得更好。他説:作為圖書館助理委員會的一員,最本質的願望就是希望可以提供更好的學習壞境,讓每一位同學能在這裏安安靜靜的學習。”潘錦雲同學坦言,加入圖助委不僅讓自己交到了許多志同道合的朋友,更是讓自己在服務中學會了奉獻和付出。

為了調動同學們的積極性,使大家更好地參與到讀書這項有意義的活動中去。圖助委想出了各種各樣的活動,比如朗讀者活動、尋書活動、圖書館尋寶等。一系列的活動讓大家都把目光聚集到了圖書館,圖書館變得更加富有活力,真正成了一個思想融合和思維碰撞出火花的地方。

不論是圖書館的工作人員,還是圖助委的同學,都在自己的工作崗位上熱心為大家提供服務,努力創造更好的校園學習環境,正是因為有他們的存在,才有了這方學習的淨土。

(原載《青島科技大學報》875期第三版)

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