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高密校區積極做好常態化疫情防控下體育工作
作者:高靖  來源:高密校區  編輯:王文豔   點擊:[] 日期:2020年07月02日

為做好疫情防控常態化期間體育工作,深入推進體育教學綜合改革,根據教育部《關於在常態化疫情防控下做好學校體育工作的指導意見》,高密校區制定專項預案,採取系列舉措,優化調整體育課程教學內容和方式,有序恢復學生返校後體育鍛煉,充分發揮體育育人功能,有效實現了體育教學與健康教育、體育教學與體育思政的深度融合。

組織召開體育教學工作專題推進會。組織研討常態化疫情防控下如何有效開展體育課程教學、學生體質監測、恢復學生體育鍛煉等日常體育工作,研究部署進一步推進體育教學綜合改革,將思政課程與體育思政深度融合,充分發揮體育獨特的育人功能,構建德智體美勞“五位一體”協同融合育人體系。

優化調整體育教學內容和教學方法。延期開學期間,為保證體育教學的順利實施,大學體育教研室專門錄製在線視頻課程,結合教師線上示範,全面、準確講解體育項目。採用7+1線上線下教學模式,學生每週7天練習俯卧撐、平板支撐、自重雙腿下蹲等素質練習,一週1次專項課教學。教師線上示範,學生線下練習,提交視頻作業。

深度融合體育教學和體育思政。為引導學生養成健康生活方式, 增強學生體質、提高免疫力、疏導心理焦慮,體育教研室利用有限的條件,通過微信、抖音等形式,為學生錄製居家鍛鍊視頻,學生帶動家人一同鍛鍊,讓學生和家長足不出户達到理想的鍛鍊效果,並通過“體育精神”、“硬核院士”鍾南山、免疫力與抗疫等內容重塑學生對體育的認識,樹立積極向上的生活態度。

有序恢復學生返校後體育鍛煉。合理安排學生返校後體育場地的使用,定期消毒體育場地設施,詳細規定了健身跑運動、俱樂部活動的開展時間、人數等,保證課外體育活動有序恢復。隨着校區4500名學生的返校復學,體育場逐漸恢復生機。操場上隨處可見同學們矯健的身姿,健身跑道上不時出現同學們運動的身影,疫情阻擋不了同學們運動的熱情,同學們用運動抗擊疫情,用熱情詮釋青春。

高密校區作為學校體育教學綜合改革的試點,立足培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的培養目標, 以“擁抱體育、出彩人生”為教學理念,搭建“課堂+實踐+聯賽”的體育教學平台,構建德智體美勞“五位一體”協同融合育人體系,激發“體育”在人才培養全局中的新動能。體育教學改革讓學生真正認識體育是什麼、體育為什麼,培養學生關注體育、熱愛體育,主動進行體育鍛煉,享受體育的樂趣和價值,為出彩人生助力。

(撰稿:王富榮,蔡忠良;審核:王建民)

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